概况

姓名:陈勇

从业年限:5年以上

擅长领域:房地产行业培训,教育行业培训,军训活动组织

行业资质:全国专业人才职业技能(体验式培训中级导师)

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背景: 曾服役于原南京军区第12集团军光荣的临汾旅(179旅),毕业于中国人民解放军军事经济学院襄阳士官学校。至今从事拓展培训4年。充满激情,极具亲和力,幽默大方的培训风格能将企业的培训需求跟拓展项目的精髓理念完美结合,善于跟学员进行交流互动,营造轻松快乐的培训氛围,获得学员的一致欢迎和认同!

授课经验:实战派出生培训师,5年时间致力于团队建设的研究,在培训训过程中能够将SWOT分析法则,HR,STP营销等领域的理论很好的贯穿在培训中,让学员更好的能够将理论转化为企业生产力。

培训思路:通过各种精心设计的活动,在解决问题、应对挑战的过程中,达到“激发潜能、磨练意志、完善人格、熔炼团队”的培训目的。不靠传统教育的灌输式、课堂式,通过自身体验去感悟去认知来提升自己对事物的认识。

对教育培训行业的认知:教育培训业是一个神奇的行业,它包含两个极易混淆又内涵不同的两个词:“教育”与“培训”。所谓“培训”,指的是知识、技能的传递;所谓“教育”,指的是培养受众成为社会需求人员的过程。原本培训只是产品提供者与消费者之间的服务交易,然而凭空添加的“教育”两字,又使得这个行业增加了社会属性价值,包含了大众对这个行业的期望。因此,教育培训业面对的不仅仅是消费者,还被社会大众这个群体所关注着。面对三个立场不尽相同的群体,没有经过深思熟虑的从业者往往会陷入痛苦的纠结怪圈中:提供的教学产品讨好了学生却讨好不了家长,让家长满意了却不能让社会大众满意,被社会大众认可了却又不被学生认可。这类对自己的产品定位不清晰的从业者,就算是生产出了比新东方更出色的课堂体验、比学而思更完善的课程标准、比学大更到位的个性化服务,也未必能赢得市场招来学生。我们总认为行业的佼佼者的成功是因为其提供了高质量产品满足了消费者的需求。而当我们自己去践行这条定律的时候,却发现不尽人意。我们会抱怨自己不能最早发现市场真正的需求而错失良机。但事实上真正的成功者不仅仅是去迎合了市场的需求,更多的是“创造”了需求。他们通过率先提供能满足他们所“创造”的需求的产品,而牢牢控制着行业话语权,进而成为行业的领航者

培训过的部分企业:戴氏教育、学而思、新东方教育、优顿教育、重庆链家新房、蒙牛西昌市委党校、成都大学团委会、成都贝壳集团。

成绩:2017年拓展协会获得“新晋教练奖”

2017年获得《国家体验培训资格证中级》

2018年培训人数达2000人次

2018年~2020成都贝壳指定教练每年培训人数达20000人次

2021-至今负责杭州城市培训负责人

教练风采图片展示:


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